Вступая на буддийский путь

Вступая на буддийский путь
Автор(ы): Калу Ринпоче
Перевод: Е. Леонтьева
Редактор(ы): Е. Леонтьева
Издательство: Ориенталия
Год издания: 2013
Серия: Устные наставления
ISBN: 978-5-91994-033-3

Дополнительная информация:
Страниц: 128
Переплет: мягкий
Размер: 60х84 1/32 (100 х 140 мм)
Тираж: 3000

Текст связан с авторами: Калу Ринпоче

Об издании:

«Вступая на буддийский путь» — седьмая книга из серии «Устные наставления». Ее автор Калу Ринпоче принадлежит к традициям Шангпа и Карма Кагью. Он один из величайших мастеров медитации. Ринпоче родился и начал духовную деятельность в Тибете, а после китайского вторжения переместил свою резиденцию в Сонаду (Индия, штат Западная Бенгалия). Калу Ринпоче стал одним из первых тибетских лам, которые много учили на Западе. Во Франции он создал центры для медитационного отшельничества. Его поучения востребованы во всех четырех школах тибетского буддизма. В книге «Вступая на буддийский путь» Ринпоче подробно рассказывает об основополагающих истинах, которые необходимо понять ученику для начала успешной буддийской практики. Особое внимание автор уделяет четырем размышлениям, приводящим ум на путь Освобождения и Просветления. Об авторе: Кьябдже Калу Ринпоче (1915–1989) родился в Восточном Тибете (Кхаме) и принадлежал к племени сильных и независимых тибетских воинов. С пятнадцати лет он обучался в Палпунге, монастыре «красношапочной» традиции Карма Кагью, а затем у разных учителей других тибетских школ. Еще в молодости Калу Ринпоче получил известность благодаря своим духовным достижениям и учености. Он был одним из первых учителей Его Святейшества Шестнадцатого Гьялвы Кармапы, главы Карма Кагью, а когда тот достиг зрелости, Ринпоче стал его учеником. Начиная с 1960-х годов, Калу Ринпоче много времени проводил на Западе, передавая Учение Будды, основывая центры для обучения и отшельничества. Он является одним из важнейших учителей ламы Оле Нидала и его жены Ханны. Его поучения служат Ламе Оле материалом для дальнейшей передачи.

Смотрите другие книги:


0 0
Просмотров: 595 Размещено: